20 - O Culto Infantil

Introdução:

A idéia de organizar o Culto Infantil deve ser de todo aquele, que se preocupa com o desenvolvimento espiritual das crianças.
Esta também foi à preocupação de Deus, ou seja, de ensinar as crianças: “tu as inculcarás a teus filhos, e delas falarás assentado em tua casa, e andando pelo caminho, e ao deitar-te, e ao levantar-te.” - Dt 6.7
Também Jesus fez a seguinte recomendação: “Jesus, porém, chamando-as para junto de si, ordenou: Deixai vir a mim os pequeninos e não os embaraceis, porque dos tais é o reino de Deus.” - Lc 18.16
Normalmente as crianças são colocadas nas piores instalações das Igrejas, e nesse lugar, como poderemos ensiná-las corretamente?
Tanto a mensagem, como o local e até mesmo o material didático devem ser os melhores.
Lembre-se, que estamos formando os futuros líderes da Igreja de Cristo, e como teremos Igrejas fortes se não investirmos hoje no ministério junto às crianças?
Este é o investimento que o retorno é garantido. Pense nisso!

O Que é Propósito?

Em tudo o que fazemos, devemos ter propósitos. Sem propósitos bem definidos, qualquer projeto, por melhor que pareça, está fadado a não dar certo.
Propósito é o objetivo, o alvo que se quer alcançar, por isso o propósito vem antes do que o planejamento.
Sem definir os objetivos, os alvos a serem alcançados, não se pode planejar nada e nem realizar nada.
Antes do propósito só vem o sonho, porque o sonho vem de Deus, e quando Deus dá um sonho é por que Ele quer realizar alguma coisa através de nós.

Qual o propósito do Culto Infantil?

1 - Proporcionar à criança a formação necessária ao desenvolvimento de sua vida cristã.
2 - Criar condições para a criança possa se desenvolver dentro da Igreja através de oportunidades.
3 - Facilitar o entrosamento entre as crianças, permitindo assim que desenvolvam sociabilidade e estabilidade emocional.
4 - Ajudá-las a terem um relacionamento espiritual com Deus, que lhe permita ter um encontro pessoal para a salvação em Cristo Jesus.

Como alcançar os propósitos do Culto Infantil?

Esta pergunta o educador deve estar fazendo toda a semana: Como alcançarei os propósitos, que foi traçado para o Culto Infantil?
Ao parar para responder a essa pergunta, o educador nunca perderá de vista os propósitos de estar realizando aquela atividade, que no nosso caso é o Culto Infantil.
Para alcançar os propósitos você precisa ter PLANEJAMENTO.
O planejamento das atividades é fundamental para se ter bom êxito e alcançar os objetivos.

Como fazer um Planejamento que seja eficaz?

Para planejar você precisa conhecer seu “PÚBLICO ALVO”, para assim, melhor definir a maneira de alcançá-los.

Vejamos alguns pontos:

• Quantas crianças em média terão nos Cultos infantis aos domingos.
• Quais são as faixas etárias.
• Quantos professores e auxiliares serão necessário.
• Quantas salas, equipamentos, materiais diversos, etc. precisarão para desenvolver as atividades.
• De onde virá os recursos financeiros semanais para o lanche e, periodicamente, para os materiais das atividades, etc.

Um planejamento eficiente garante êxito nos propósitos gerais e nos objetivos específicos.

Como ter uma Didática eficiente para o Culto Infantil?

A primeira coisa é a verdadeira definição do que seja um Culto Infantil. O Culto Infantil é um Culto de Louvor e Adoração prestado a Deus pelas crianças, e não um momento de lazer, para não atrapalharem os adultos na hora da mensagem do culto da Igreja.
Deve-se evitar usar esse tempo com brincadeiras, ao menos que essas venham contribuir para melhorar o entendimento da mensagem que se quer transmitir.
Para as crianças que ainda não foram alfabetizadas, podem-se elaborar atividades que incluam algum tipo de brincadeira.
Em muitos lugares o Culto Infantil é chamado de “cultinho”, isso traz efeito negativo, pois dá a entender que aquele momento não tem a seriedade que lhe é devida.
Como as crianças não conseguem, pela maturidade que tem, prestar a atenção e participar do Culto da igreja, deve-se realizar o Culto para elas de forma que elas participem e entendam.

Essa didática deve incluir:

1. Cânticos.
- Devem ser alegres e preferivelmente, que apontem em direção a mensagem ou história a ser pregada.
- Antes de cantar ou ensinar qualquer cântico, deve-se analisar a letra para ver se está de acordo com o que cremos e aceitamos doutrinariamente.
- Às vezes, certos cânticos são por demais abstratos e alegóricos, e se não houver uma explicação, as crianças não entenderão o sentido ou terão entendimento errado da mensagem que queremos passar.
- Sempre que for possível, o ideal é que os cânticos a serem cantados sejam reproduzidos no Projetor de Transparências ou no Data show.

2. Leituras da Bíblia.
- De preferência na Linguagem de Hoje, pois é mais fácil para as crianças entenderem.
- Devem-se ler textos pequenos para que as crianças possam gravar, e se possível destacar um versículo e repeti-lo algumas vezes.

3. Oração.
- A oração é de suma importância no Culto Infantil, pois é também nele, que se ensina a criança a orar.
- Devem-se tomar cuidado com aquele tipo de oração em que o dirigente fala e as crianças repetem. Esse método é bom para ensinar as crianças de pequena faixa etária, contudo não deve ser aplicado às crianças maiores do que 5 anos.
- Quando o dirigente fizer uma oração, deve lembrar que a sua oração deve ser simples, objetiva e curta, pois assim as crianças estarão entendendo e aprendendo com mais facilidade.

4. Mensagem.
- O ponto principal da mensagem no Culto Infantil é que ela deve ter uma linguagem simples, sem muitos sinônimos para que a criança seja alcançada.
- Simplicidade não quer dizer despreparo, feita de qualquer jeito, mas sim, que deve ter todos os pontos necessários, mas com um vocabulário de palavras simples.

4.1) O Sermão infantil deve ser interativo.
- A mensagem deve interagir com as crianças. O sermão e a ilustração devem ser flexíveis, podemos variar no decorrer da mensagem em função do que está acontecendo ao redor.
- Muitas das vezes alguma criança fala alguma coisa referente ao que se está falando, e é nesse momento que aquele que está pregando ou dando a lição deve aproveitar para melhor comunicar a mensagem.

4.2) O Sermão infantil deve ser Bíblico e Teológico.
- Não é porque está sendo pregado para as crianças, que se pode falar qualquer coisa no sermão.
- Mesmo uma ilustração deve estar aliada a um versículo da Bíblia, e o versículo deve ser explicado detalhadamente para que as crianças possam guardar.
- No final da mensagem ou da ilustração o versículo que serviu de base, deve ter sido decorado para melhor fixação na mente das crianças.

4.3) O Sermão infantil deve ter um apelo.
- Erroneamente, na maioria dos cultos presbiterianos, foi abolido o “apelo”.
- É no final da mensagem ou ilustração, que você deve levar a criança a dar uma resposta ao que foi pregado.
- É nesse momento que verificamos se a mensagem ou a ilustração alcançou o seu propósito.

- Algumas considerações precisamos fazer:

a) O apelo não é somente visando à salvação, mas quando no Culto Infantil há crianças não crentes, esse apelo é importante.

b) O apelo é uma resposta do que foi ensinado. Por exemplo: de obediência, de santificação, de fidelidade (as crianças devem aprender desde pequenas sobre o dízimo e ofertas), de missões, etc.

c) O apelo deve ser breve e objetivo. Você deve ser paciente quanto à reação das crianças.

d) O apelo deve ser claro, não pode levar as crianças a terem dúvidas do que se está apelando.

5. Lanche.
- A questão do lanche é muito discutida entre os líderes de Culto Infantil.
- Há os prós e os contra desta prática, contudo creio, que oferecer um lanche as crianças, traz mais benefício do que malefício.
- É nesse momento de descontração, que pode haver uma maior confraternização entre as crianças da Igreja, e entre essas e as visitantes.
- A questão do lanche é muito própria a cada Igreja e sua liderança.

Qual a importância do recurso Audiovisual?

As crianças dos dias de hoje estão acostumadas em receber informações através de recursos audiovisuais, portanto ao realizar o Culto Infantil, devem-se usar esses meios para que a mensagem as alcance melhor.

É bom saber que, uma pesquisa realizada sobre o aprendizado, chegou à seguinte conclusão:

1% do que se aprende vem através do paladar;
1,5% vem através do toque;
3,5% vem através do cheiro;
11% vem através do ouvido; e pasmem...
83% do que se aprende vem através da VISÃO.

Veja como, em relação aos recursos audiovisuais, eles melhoram em muito a memória para gravar as informações:

Método de Comunicação:

O que se Lembra 3 horas depois: O professor só falando 70% - O professor só mostrando 72% - O professor falando e mostrando 85%

O que se Lembra 3 dias depois: O professor só falando 10% - O professor só mostrando 20% - O professor falando e mostrando 65%

Com respeito ao conhecimento que uma pessoa obteve, 80% vêm pelos olhos. Quase que invariavelmente lembramos bem mais aquilo que vemos do que aquilo que ouvimos.
Para a criança, a parte visual é a mais relevante, pois é a partir dela que a criança interiormente formará conceitos do que está ouvindo.

A criança parte do real para o irreal. Ver, ouvir e tocar é o princípio básico para se imaginar o invisível e o abstrato.
É sempre mais fácil aprender quando podemos usar os nossos sentidos para fazê-lo.
Os recursos audiovisuais estimulam o interesse, aceleram a aprendizagem, evitam mal entendidos, e, melhoram a memória.

Há necessidade de se ter um Boletim Dominical Infantil?

Se você vai preparar um Culto Infantil, pense também em preparar um Boletim para as crianças.

O Conteúdo deve ter a ordem do culto, avisos, cânticos, perguntas do catecismo infantil, passatempo bíblico, aniversariantes, assuntos da UCP, pedido de oração, etc.
O Boletim Infantil pode ter diversos formatos, mas o mais usual é a metade da folha A4 ou Ofício dobrada no meio. A disposição dos assuntos cada líder coloca a sua, contudo na primeira página deve ter o nome da Igreja, endereço, telefone, nome do Pastor e data e número do boletim.
O boletim Dominical Infantil é de extrema relevância, pois permite dar a criança estímulo e valoriza o Culto Infantil.

A Importância do Corpo Docente.

É de fundamental importância o corpo docente, pois são os professores que darão o conteúdo programado para as crianças.

Características que um professor deve ter:
 Deve ser convicto da sua salvação.
 Deve ser dedicado (Estudar a bíblia e a lição dependente do Espírito Santo).
 Deve ser vocacionado por Deus.
 Deve ter amor e compreensão.
 Deve ter visão (acreditar no projeto de Deus para as crianças).
 Deve ter responsabilidade (pontualidade, assuidade, organização, tempo).
 Dever ter vida cristrocêntrica (o professor é um espelho)
 Deve ter vida de oração.
 Deve ser persistente.
 Deve ser atualizado.
 Deve ter boa apresentação.
 Deve ter disposição
 Deve ter interesse pelos alunos.

Os 10 mandamentos para o professor cristão:

1. Dependa do Espírito Santo
2. Use métodos apropriados ao conteúdo da lição
3. Prepare bem a aula com antecedência
4. Desenvolva as idéias com entusiasmo
5. Tenha coragem para experimentar idéias novas
6. Seja sensível às necessidade e expectativa dos alunos
7. Adapte as idéias de aula a aula
8. Use um plano de aula
9. Avalie bem a aula e os métodos depois da lição dada.
10. Varie as idéias de aula em aula.

Conclusão:

- O Culto Infantil bem realizado, é uma bênção para as crianças.
- Educa a Criança no caminho em que ela deve andar e nunca se desviará dele.
- Que possamos desenvolver este ministério com alegria e eficiência dentro de nossas Igrejas. Amém!